Встреча Президента с представителями научного сообщества, руководством и преподавателями учебных заведений республики состоялась в актовом зале Приднестровского государственного университета. Открывая беседу (именно в таком формате было предложено провести мероприятие), Вадим Красносельский призвал собеседников к открытости и откровенности.
Зная о настроениях в обществе, обеспокоенности граждан происходящим в Приднестровье и по его периметру, Глава государства рассказал о существующем положении дел, предварив оценку сегодняшней ситуации анализом исторических аспектов.
Вопросы внутренней и внешней политики, экономики, социального направления поднимались и в диалоговой части встречи. Президенту было адресовано около двух десятков вопросов. Спрашивали, к примеру, об отношении Российской Федерации к происходящему вокруг Приднестровья. Вадим Красносельский заверил, что в Москве правильно оценивают ситуацию и действия тех или иных политиков, подчеркнув, что «там судят не по словам, а по делам».
Говоря о перспективах развития отношений Приднестровья с Россией, членами Евразийского экономического союза и странами дальнего зарубежья, Президент ПМР акцентировал внимание на неизменности своей позиции о недопустимости смешивания действий политики и экономики. Речь шла о значимости экспортных связей, которые налажены в той или иной мере с семью десятками стран, а также о недопустимо низком уровне экспорта в российском направлении. В идеале, считает Вадим Красносельский, половина приднестровских товаров, покидающих территорию республики, должна направляться в страны ЕАЭС. Не должна уйти на второй план и социальная роль государства, считает Президент. По его словам, Приднестровье – социально ориентированное государство с рыночной формой экономики. В этой связи крайне важна социальная ответственность бизнеса.
Учитывая специфику встречи, основной блок поднятых вопросов касался развития сферы просвещения и организации образовательного процесса. Рассуждали о планах по интеграции в российскую систему образования. Способствовать их реализации призвана принятая на днях Государственная целевая программа «Стратегия развития ПГУ им. Т.Г. Шевченко на период 2017 – 2021 гг.». Вадим Красносельский подчеркнул необходимость консолидировать усилия представителей власти и научного сообщества для достижения общих целей, одна из которых – создание российско-приднестровского университета.
Спрашивали Главу государства о его отношении к закрытию значительного числа научно-исследовательских лабораторий. Президент проинформировал, что с проблемой знаком. Вопрос уже обсуждался с руководством главного приднестровского вуза. Специалисты работают над решением. Сам Вадим Красносельский уверен, что лаборатории не только важный элемент научно-исследовательского механизма, но и значимый фактор в деле удержания интеллектуальной молодежи в республике.
Не раз в ходе встречи обращались к теме нехватки аудиторного фонда и несоответствия требованиям времени материально-технической базы учебных заведений. Один из учебных корпусов аграрно-технического факультета ПГУ ждет завершения строительных работ. В аварийном состоянии находится здание общежития для студентов и преподавателей Бендерского политехнического филиала вуза. Руководители этих подразделений надеются на включение данных объектов в новые программы, реализуемые по линии АНО «Евразийская интеграция». Преподаватели, представляющие аграрный сектор, просят, кроме того, обратить внимание на отсутствие техники для практических занятий: для учебных целей нужны современные тракторы и комбайны. Вадим Красносельский поручил министру сельского хозяйства Ефимию Ковалю изучить вопрос и предложения, сформулированные представителями учебных заведений. Одним из способов решения проблемы на данном этапе Вадим Красносельский считает приобщение к учебному процессу местных фермерских хозяйств. Речь идет о введении новой практики предоставления аграриями действующей техники в качестве «наглядных пособий» для студентов.
Еще одна важная тема дискуссии – призыв студентов в Вооруженные силы. Измененный в недавнем прошлом механизм, по мнению преподавателей, не оправдал себя. Педагоги просят вернуться к классической системе, когда молодых людей призывают в армию лишь по окончании вуза, либо найти иной выход из ситуации. Глава государства рассказал, что решение проблемы уже найдено, обратив внимание на основополагающий принцип: необходимо изменить философию, сделав срочную службу привлекательной. На сегодняшний день период ее прохождения сокращен до одного года. Призыв осуществляется по территориальному принципу. Кроме того, с 1 марта в армии введена система «рабочего дня». Немаловажным фактором является создание спортивного клуба армии, улучшение качества питания и обмундирования призывников. Если говорить о привязке к образовательному процессу, то и здесь пошли на нестандартные меры: чтобы не снижать интеллектуальный уровень в армейской среде, решено дать студентам призывного возраста, окончившим первый курс, право продолжать обучение заочно параллельно со службой в армии. Важно, что этот год обучения будет для студента-призывника бесплатным. Исключением станут студенты медицинского и физико-математического факультетов. Их ждет военная кафедра и возможность получения вместе с дипломом лейтенантских погон.
Не обошли стороной в ходе дискуссии вопросы о развитии IT-технологий и психологической службы, трудоустройстве молодежи, предоставлении работодателями соцпакета молодым специалистам, перспективах выделения грантов талантливым ученым, выдачи «кандидатских» и «докторских» дипломов некими общественными комиссиями. Разговор длился больше двух часов. Президент поблагодарил собеседников за живой диалог, отметив значимость такого рода встреч. Говоря о значении образовательной сферы, Вадим Красносельский назвал республиканский вуз интеллектуальной базой, на которую возложена важнейшая государственная миссия.
