Тема совершенствования механизма послевузовского образования медицинского профиля поднимается Президентом не впервые. В середине февраля этот вопрос уже обсуждался. Говорили о переходе от интернатуры к ординатуре. Основной довод в пользу последней – большая погруженность выпускников медфакультета ПГУ в специальность при кураторстве практикующих специалистов. По итогам предыдущего совещания Главой государства был дан ряд поручений. Сегодня Вадим Красносельский спрашивал об их исполнении. По словам Министра здравоохранения Кристины Албул, создана межведомственная рабочая группа, в состав которой вошли представители Минздрава, Министерства просвещения и ПГУ им. Т. Г. Шевченко. Пересмотрена нормативно-правовая база. Предложены необходимые коррективы в некоторые законодательные акты. Проект соответствующего постановления Правительства ПМР направлен на согласование в Минюст. Президент обозначил необходимость ускорить процедуру согласования, отведя Министерству юстиции ПМР два дня на окончание работы над документом.
Обсуждали и практические аспекты внедрения нового механизма. Говорили, к примеру, о закреплении выпускников за определенными ЛПУ. Важным инструментом является заключение трехстороннего договора – между Минздравом, лечебно-профилактическим учреждением и студентом-ординатором. Типовой документ уже разработан. Ректор госуниверситета Степан Берил отметил значимость личного участия представителей медучреждений в окончательном распределении выпускников (предварительное уже состоялось в текущем месяце).
Говорили на совещании и о кадровой составляющей вопроса. На данный момент вуз испытывает острый дефицит специалистов, которые в рамках действующего законодательства могли бы выступить в качестве руководителей при прохождении выпускниками ординатуры. Правовая база ограничивает количество занимаемых ставок преподавателями и практикующими медиками. Президент поручил пересмотреть нормы в сторону разумного увеличения для внутренних и внешних совместителей (сотрудников ПГУ и медучреждений), готовых взять на себя дополнительную нагрузку, связанную с ведением ординатуры.
